Средний балл зачисленных абитуриентов по дневной форме получения образования составил: за счёт средств бюджета - 344 баллов, на условиях оплаты - 331 балл.
-
-
Следующее заседание комиссии по зачислению состоится в субботу (3 августа), после чего можно будет ознакомиться со списками рекомендованных к зачислению.
-
В Минском радиотехническом колледже 7 специальностей: «Разработка и сопровождение программного обеспечения информационных систем»; «Производство электронных устройств»; «Производство изделий микро- и наноэлектроники» и другие.
-
Что касается проходных баллов, на данный момент известны только предварительные на 2024 год: самый высокий балл в этом году на «Программную инженерию» - 395.
-
По состоянию на 17:00 17 июля 2024 года документы подали свыше 2700 абитуриентов.
-
В БГУИР вступительная кампания для получения общего высшего и специального высшего образования в БГУИР началась с вручения в 11:00 ректором Вадимом Богушем подарков с атрибутикой университета трем первым абитуриентам из числа одаренной и талантливой молодежи.
-
В издании представлена актуальная и подробная информация об ИТ-факультетах минских и региональных университетов: описание ИТ-специальностей, планы приема на 2024 год и многое другое.
-
В этом году в вуз было подано 3669 заявлений, примерно, как и в прошлом году. К зачислению приемная комиссия рекомендовала 3013 абитуриентов для получения образования на 8 факультетах БГУИР в самых различных формах: начиная с дневной бюджетной и заканчивая дистанционной.
-
Самые высокие проходные баллы сложились на специальностях "Программная инженерия" и "Информатика и технологии программирования" факультета компьютерных систем и сетей — 361 и 346 баллов соответственно.
-
С 17 июля в вузах нашей страны был открыт набор на бюджетное и платное отделение. Официальное зачисление произойдёт 11 августа, но ребята уже знают свои позиции в рейтинге подавших документы. Мы поговорили с абитуриентами IT-специальностей и узнали, как вчерашние выпускники школ выбирали место для получения профессии и как видят свою карьеру.
