Вот-вот сдадут (или не сдадут, тут уж как кто готовился) последние экзамены студенты, и ВУЗы закроют свои двери, чтобы через пару недель открыть их для абитуриентов. Каждая новая вступительная кампания в стране - это очередное маленькое разочарование, ещё один удар по престижу высшего образования в Беларуси.

Несмотря на то, что программисты в нашей стране зарабатывают едва ли не больше всех, почему-то конкурсы на технические специальности, связанные с ИТ, не зашкаливают так, как, например, на экономические или некоторые гуманитарные. Впрочем, с ними как раз всё понятно: при слово "экономика" у выпускника школы возникает иллюзия, что здесь его научат, как получить большие деньги. А на гуманитарные специальности не надо сдавать страшно сложные математику и физику.

Абитуриент ленив, и с каждым годом становится всё ленивее - вот печальная правда о белорусских выпускниках школ. И, согласно принципу наименьшего действия, помноженного на веру в своё везение, идет массово туда, где учеба обещает быть полегче, а деньги - поближе. А какие деньги в программировании? Это потом выясняется, что выпускник престижной специальности "банковское дело" после выпуска из ВУЗа идет перекладывать бумажки за полтора миллиона, а его одноклассник, которого в школе дразнили за очки и согнутую спину, уже давно team lead, и зарабатывает в десять раз больше.

Думается, чего не хватает сегодня в школе - так это активной пропаганды с множеством историй успеха, которая бы убеждала выпускников, что без труда не достичь ни финансового благополучия, ни положения в обществе, ни признания. И что сфера ИТ - прекрасное место для тех, кто ко всему этому стремится.

Конечно, тех, кто с детства уверен, что он и математика - враги навечно, это вряд ли убедит, но тех, кто хочет заработать и идет изучать экономику, такая пропаганда вполне может привлечь. В свете того, что белорусская ИТ-индустрия сегодня испытывает серьезный кадровый голод, и что хорошие программисты сегодня в самом что ни на есть буквальном смысле на вес золота, это было бы очень своевременно - ведь лет через пять сегодняшние дети выучатся и придут в индустрию, чтобы стать новыми разработчиками, тестировщиками, бизнес-аналитиками...

Но кто должен пропагандировать ИТ среди абитуриентов? Думается, сами ИТ-компании. Которые, впрочем, не могут толком наладить работу даже с ВУЗами, что уже говорить о школах. Из-за этого и сверхпопулярностью большинство ИТ-специальностей, в отличие от экономистов и специалистов по международным отношениям, похвастаться не может...

Подождем, пока ситуация сама изменится?..

Вадим СТАНКЕВИЧ,
главный редактор "КВ"